A Iniciativa de Transição de Linda-a-Velha (ITLaV), o Centro Comunitário (CCLaV), a Associação de Pais do JI José Martins e EB1 Armando Guerreiro de Linda-a-Velha e a Associação Florescer juntaram-se num colectivo de Linda-a-Velha na Mostra Social.
Juntos mostrámos o que nos move todos os dias em comunidade. No dia 16 apresentamos todos os projetos, incluindo os aprovados no Orçamento Participativo de Oeiras - Quinta Urbana Pedagógica e o Mercado Social e Cultural de Linda-a-Velha.
Dinamizamos uma sessão participativa "World Café" com os temas da Educação e da Soberania Alimentar/Origem dos alimentos.
Grat@s a todas as pessoas que participaram e deram a sua opinião!
Propostas/ideias da mesa de Educação:
"Educação. Vamos transformar?!"
- Maior intervenção dos Pais/Famílias
- Maior abertura da parte das escolas
- Melhorar comunicação de forma a aumentar a confiança
- Incluir abordagens pedagógicas + participativas + flexíveis + práticas - aulas! - testes!
- Incluir práticas de yoga e meditação nas escolas
- Workshops de comunicação não violenta
- Consciência alimentar
- Incluir musicoterapia nas aulas
- Ações de sensibilização junto das escolas e docentes através de dar a conhecer o ambiente familiar (casos práticos e histórias de vida)
- "Dar a voz às crianças". Eventos na escola com ações + reflexivas + construtivas + integrais
- Sensibilização para a NÃO Medicação
E ainda (no grupo de partilha final):
- Apoiar professores que querem fazer a mudança
- Abolir o medo!
- Não aos exames!
- Crianças nas cozinhas e nas hortas!
- Incluir espaços de "não fazer nada". Liberdade
- Trabalhar a atenção plena. Conexão e responsabilidade
Propostas/ideias da mesa da Soberania Alimentar:
- Horta urbana familiar e /ou comunitária = redução do transporte de produtos alimentares
- Venda e troca de excedentes
- Existência de uma frutaria com produtos exclusivos portugueses = que são melhores e mais baratos
- Melhor divulgação de pequenos produtores que vendam produtos orgânicos! (na freguesia)
- Compra direta (ex.: Prove)
- Horário dos mercados municipais!! (se estivessem abertos à tarde comprava-lhes mais) = adaptação dos mercados aos horários atuais e ao local também - escritórios/dormitórios)
E ainda (no grupo de partilha final):
- Banco de sementes
- Melhorar a qualidade e diversidade da alimentação nas escolas
- Hortas nas escolas a tempo inteiro!
Propostas/ideias da mesa da Origem dos Alimentos:
"Qual é a importância de conhecer a origem dos nossos alimentos e como efectivar isso?"
- És o que comes
- Rede de produtores
- Ligações diretas com produtores
- Produção da própria comunidade
- Dar valor a quem produz
- Rede de consumidores
- Participar na produção
- Chegar a várias faixas etárias
- Valor justo da produção
- Estruturas simples
- Uma entidade
